桂南有子出钦州,北赴幽燕负笈游
初探知行合一策,复砺担当协作谋
心系家国星河阔,志在青春沧海流
不惧关山千里渡,且将实干筑芳洲
他在学业与实践中探索数载
又在服务与担当中磨砺自我
于学生工作的舞台历练成长
在社会需要的角落奉献热忱
他携着积淀走向远方
最终,成功保研至东北大学
让我们一起聆听陈俊锦的故事

个人简介
姓名:陈俊锦
学院:资源与材料学院
专业:环境科学
保研院校:东北大学
保研专业:材料科学与工程
奖学金:
2023-2024学年第一学期校综合三等奖学金
2023-2024学年第二学期校综合二等奖学金
2024-2025学年第一学期校综合三等奖学金
2024-2025学年第二学期校综合二等奖学金
所获荣誉:
2022-2023年度校“优秀心理委员”
2023年度校“优秀团员”
2023-2024年度校“优秀心理工作者”
2023-2024学年校“三好学生”
2024年校暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动“先进个人”
2024年度校“优秀团干部标兵”
2024年度校“优秀学生干部”
2025年校大学生寒假返乡招生宣传实践活动“优秀个人”
学生工作:
现任学校兼职辅导员
现任环境科学2201班心理委员
曾任校学生会主席团成员
曾任资源与材料学院新生辅导员助理
曾任学生会外联部负责人
曾任材料类2203班心理委员
2025年河北省“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班学员
2024年东北大学秦皇岛分校青年马克思主义者培训班学员
座右铭:生活总会给我们惊喜


陈俊锦所获部分荣誉证书
一、跨界之源:于尝试中拓展边界
真正的成长,源于走出舒适区、拥抱多元可能的勇气。陈俊锦的大学轨迹并非预设的单行道,而是一场始于广泛尝试与全情投入的探索。
他的尝试,始于校园生活。课堂内,他专注环境工科学的专业学习,夯实学科基础。课堂外,他从一名学生工作的普通参与者,成长为校学生会主席团成员。角色的转变带来了视角的拓宽:组织活动不再只是参与,更需要统筹规划、沟通不同专业的师生、协调各方资源。“在组织活动的过程中,我需要与来自不同背景的师生打交道,”他回忆道,“这让我学会了如何更有效地沟通,也看到了解决同一个问题的多元视角。”这种跨领域的协调实践,打破了他对自身能力的单一想象。
他的脚步并未止于校园。他作为核心成员筹备“籽籽同心祖国行”新疆社会实践专项团队,将温暖与关爱传递到祖国边疆;他奔赴井冈山革命传统教育基地参加全国专项培训,在红色沃土中汲取精神力量;他随校“青马班”前往延安,在革命旧址中感悟青年的时代责任。此外,他还作为“悦青春”河北省高校学生会组织“我为同学做实事”项目交流展示活动的大众评审,从更宏观的视角学习如何有效地服务同学。
这些并非走马观花的参观,而是带着思考的深入实践。正是这些走出象牙塔的经历,让书本上的理论在现实的语境中变得鲜活,个人的学业追求也逐渐与更广阔的天地相连。社会实践为他打开了一扇窗,让他看见风景,也看见了自己可能抵达的远方。

陈俊锦作为正式代表参加学校第六次团代会、第二十五次学代会
二、砺能之路:于实干中锤炼本领
目标在行动中清晰,能力在解决真实问题的过程中锻造。对陈俊锦而言,系统的专业学习与丰富的学生工作,共同构成了他相辅相成的砺能之路。
他的学习注重框架建立与思维训练,而学生工作与社会实践则成为最佳的“应用场”。策划一场活动,需要前期调研的“全局观”(会想)、多方协调的“沟通力”(能说)和最终落地的“执行力”(能干)。他尤为看重“闭环”能力,认为“无论是一项实验还是一项活动,只有从构思到复盘全部完成,价值才算真正实现”。
他的实干精神体现在他负责的诸多具体事务中:作为“挑战杯”省赛保障组负责人,他需要快速学习规则、调度资源、确保环节顺畅;带队完成大型赛事志愿服务,考验其现场组织与应变能力。与此同时,他始终保持着良好的学业表现,因为他深知,学术训练所培养的严谨逻辑与结构思维,与实践场域中淬炼出的灵活应变与协作精神,共同构成了应对复杂挑战的完整能力拼图。

陈俊锦参加第十二届全国大学生模拟政协提案大赛(右一)
三、破壁之勇:于压力中凝聚团队
成长之路从非坦途,最深刻的淬炼往往发生在多重任务叠加的高压时刻。
对陈俊锦而言,压力最大时莫过于学业关键期、重要学生工作与各类实践项目交织的阶段。他的破局之道,核心在于从“独自承担”转向“依靠团队”。在学生会工作中,他学会了信任同伴、合理分工、激发众人之长。“最难忘的不是一个人做了多少事,”他回忆道,“而是和大家一起为一个目标反复打磨、互相补位。活动成功时的那种集体成就感,远比个人成绩更令人满足。”
这种在压力下凝聚的团队意识,成为他应对其他挑战的重要支撑。无论是筹备大型社会实践,还是协调志愿服务,他始终注重营造互相支持、共克难关的氛围。“压力面前,单打独斗走不远。融入一个目标一致的集体,和大家一起扛,路才会越走越宽。”

陈俊锦生活照
四、心路回想:于平衡中体悟成长
回顾这段忙碌充实的旅程,陈俊锦对“成长”有了更务实的理解。他认为,重要的不仅是做了多少事,更是在做事的过程中如何管理自我、理解协作、实现能力的迁移。
关于“硬实力”与“软实力”,他有着清醒的权衡:硬实力是门槛。专业排名、英语六级、规范的科研经历是基础。他体会到,课堂上习得的系统思维,能让活动策划更有条理;而实践中历练出的沟通技巧与抗压能力,又能反哺他在面对学术难题时更具韧性与方法。面试或交流时,他常被问及如何平衡多任务、如何推动团队项目,这些恰恰是他在日复一日的“双线作战”中练就的本领。
为了在高压下保持稳定状态,他形成了自己的习惯:每周一场球赛释放压力,每晚简短复盘整理思绪,每周与家人的通话成为可靠的“心理缓冲区”。他认为,有效的时间管理不是压榨自己,而是为学习、工作、休息与爱好划定清晰而柔性的边界,保持一种可持续、有温度的生活节奏。“学生工作教会我的,恰恰是在千头万绪中,依然能稳住自己的重心,有序前行。”

陈俊锦参加“我为同学做实事”的答辩活动
五、传灯之语:于经历中分享心得
陈俊锦分享了以下几点朴素而真挚的建议:
1、“先行动,后定义”:低年级时,不必急于自我设限。勇敢地推开不同领域的大门,去听一门感兴趣的课,去承担一项有挑战的任务。真正的兴趣与潜能,往往在动手做的过程中浮现。
2、“在事上练,综合成长”:珍惜每一个能将知识付诸实践的机会。无论是完成实验、组织活动还是参与志愿服务,都尽力将其做扎实、做闭环。在这个过程中,专业素养、执行力和协作精神能得到同步锻炼。
3、“依靠团队,成就彼此”:个人的力量终有极限。学会在集体中工作,真诚沟通,信任伙伴。优秀的团队能放大每个人的优势,共同克服独自难以逾越的困难。
4、“保持真诚,坚守韧性”:对待任务投入真心,对待同伴付出诚意。遇到挫折时,多聚焦于“如何解决”而非“为何不行”。“靠谱”与“有韧性”是最能赢得信任的品质。
5、“善用资源,精准发力”:官方网站与通知是最权威的信息源,学长学姐的经验是最实用的导航。在信息洪流中,学会筛选与聚焦,然后将时间与精力精准投入。

陈俊锦作为新生辅导员助理参加迎新工作
六、致远之途:于融合中开创未来
陈俊锦的大学故事,是一段在课堂学习与课外实践中不断探索、相互滋养的旅程。他将学术训练赋予的严谨求实,与学生工作、社会实践中淬炼的协作担当,融汇成自己独特的成长底色。
那些在图书馆的沉淀、在实验室的探索、在活动筹备中的打磨、在志愿服务中的汗水,共同塑造了他发现问题、解决问题的视角与能力。这段经历让他深刻体会到,学习不仅发生在书本里,更发生在每一次与人协作、服务社会、突破自我的实际行动之中。
进入东北大学材料学院,是他从“优秀学习者”向“前沿创新者”转变的关键一步。他计划将实践中淬炼出的务实问题意识与执行力,深植于未来的材料研究中,专注于探索那些关乎国计民生、并能切实落地的技术。
走向人生新阶段,他所携带的,不仅是专业领域的知识框架,更是在多元尝试中积淀的行动力、在团队熔炉中锻造的协作精神,以及一种在平衡与选择中形成的、脚踏实地的成长智慧。他的道路表明,成长是在学好专业的同时,不忘在实践中检验和拓展所学,是在具体的担当与持续的努力中,一步步清晰起来的人生轨迹。

陈俊锦在学校第二届学生生涯发展咨询会上回答咨询问题
学长寄语
学弟学妹们,请一定照顾好自己——好的身体是我们追梦路上最坚实的船。大学是探索的黄金时期,勇敢地去尝试每一份可能,在体验中找到让你心动的热爱。别害怕表达,每一次勇敢发声都会为你打开新的大门。多向身边优秀的师友请教,他们的经验会让你的脚步更稳。成长路上,我们一起共勉:但行耕耘,自有收获;眼中有光,脚下坚定。愿你们在这里成为更好的自己,让每一步都算数,每一刻都发光。
来源:东北大学秦皇岛分校
编辑:丛昱涵