1.师清清

人物简介

师清清，女，讲师，河北美术学院设计学院产品设计教研室主任，曾荣获校级“优秀共产党员”“优秀教师”“最美教师”“优秀毕业设计指导老师”称号，多次在省级及以上教学比赛及设计作品大赛获奖，指导学生多次获得省级、国家级奖项。

以德育人，匠心筑梦

在教育这片神圣的土地上，育人为本、德育为先的理念始终熠熠生辉。师清清老师正是这一理念的忠实践行者。她不仅在课堂上传授知识，更在课后与学生进行深入的谈心，了解他们的思想动态和生活状况，给予他们无微不至的关怀和帮助。在学习上，师老师耐心解答学生的疑惑，鼓励他们勇攀知识的高峰；在生活上，她更是学生的知心朋友，关心他们的成长与未来，尽力为他们排忧解难。始终坚持以学生为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力。

师老师多次带领学生参加比赛，获得2024年全国大学生工业设计大赛省赛二等奖4人、三等奖3人，“第11届未来设计师全国高校数字艺术设计大赛”国赛一等奖、省赛一等奖、二等奖、三等奖，“河北省第十四届大学生工业设计创新大赛”优秀奖等。师老师用自己的实际行动，践行了育人为本、德育为先的教育誓言。

严以律己，勤于学习

在个人教学及科研能力提升中，师老师积极探索现代教育技术在教学中的应用。在教学方面，通过制作课件、使用多媒体等手段，丰富教学手段和教学资源，提高教学效果。每年不断参加教学比赛提升自己的教学能力，不断提高教学质量。获得2024年未来设计师全国艺术设计教师教学创新大赛河北赛区“三等奖”，2022年10月参加省级“河北省2022年度教师教育教学信息化交流活动”获得“高等教育组”三等奖等。在科研方面，获得“2023年东方设计奖全国高校创新设计大赛一等奖、二等奖、三等奖”；获得2022中国包装创意设计大赛“三等奖”；获得2019中国包装创意设计大赛“一等奖”等，申请外观专利十余项，主持及参加厅级以上课题4项，出版著作一部，发表学术及教学论文多篇。

教研先锋，勤勉筑基

师老师认真履行岗位职责，组织制定本教研室工作计划及活动，负责检查教师的工作情况和教学质量，组织听课、教师培训等，团结同事，认真完成学校下发的工作，做好课程建设、学科发展等工作。2024年，“产品设计”专业被评为校级“一流专业”。未来，师老师强调，将继续秉持严谨务实的工作态度，与教研室同仁一道，为培养更多优秀的设计人才、推动学科发展贡献力量。

2.曹紫业

人物简介

曹紫业，男，现任马克思主义基本原理教研室主任。连续两年荣获校级“优秀教师”“师德标兵”“基层优秀党员”称号。近两年主持科研课题4项、教育教学改革项目2项。在校级教学技能大赛中获一、二、三等奖各一项。由他指导的河北省大学生讲思政课公开课展示活动的作品，在2023、2024年连续获得河北省（本科组）二等奖。

心系工作，铸魂育人

曹紫业老师认为，高校教师绝对不是放任学生自发生长的“牧羊人”，而是帮助他们成长成才的“引路人”。作为一名高校思政课教师，他始终坚持落实立德树人的根本任务。课堂上，他用知识引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，将抽象的原理知识与现实生活紧密结合，鼓励学生善于思考、乐于思考。课下，曹老师还经常带领学生走出课堂，参与社会实践，锻炼学生将所学知识转化为解决实际问题的能力。”我最开心的两件事，一是在课上看到学生们听课的眼神和点头认同，二是在课下学生见到我时说的那句’老师好’”

曹老师十分关注新聘教师的发展，总是耐心地指导他们，帮助他们快速适应教学环境。他认为，新教师的成长不仅关系到个人职业发展，更是学校教学质量提升的关键。因此，他经常组织教学研讨活动，鼓励新教师分享经验、互相学习。此外，还特别注重培养新教师的创新意识和批判性思维，希望他们能在教学方法上有所突破，为学生带来更加丰富多彩的学习体验。

扎根教学，积极探索

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是曹老师追求的境界。

曹老师曾带领课程组积极探索教学改革，在马克思主义基本原理课中发起了“课程学案”的改革，创新了学习笔记模式，成为马克思主义学院特色亮点之一。开辟了“行走的思政课”教学模式，学校的图书馆、校史馆、红色文化园、党史教育馆都是他们的上课地点，创新性的授课模式使学生们眼前一亮。今年，曹老师又带领课程组进行了“启迪”教学实践改革，在实践教学中运用短视频摄制的方式，将原理课的理论内容与大学生日常生活实践相结合，将思政课的价值观引导与新媒体传播实践相结合，将“课堂思政”与“生活思政”相结合，实现更为生动活泼、切实有效、全面深入、以学生为中心的思想政治教育。

道宽且长，不忘初心

曹老师深知在教育的路上还需要发扬“钉钉子”的精神。就像习近平总书记说的那样“只要认准是正确的事情，就一以贯之、坚持不懈干下去，决不半途而废，决不南辕北辙，决不回头倒退。”未来，曹老师将继续怀着对教育的敬畏之心，学习和发扬教育家精神，以饱满的热情全身心投入到教育工作，书写新的篇章。

3.李增力

人物简介

李增力，男，副教授，2007年入职河北美术学院，现任河北美术学院体育工作部民族传统体育教研室主任，国家武术协会会员，国家级社会体育指导员，国家武术段位五段，国家武术二级裁判员。曾获河北省“优秀教师”“优秀教练员”称号。

师德之光，照亮前行之路

李老师以无私的奉献精神和卓越的教学能力，赢得了师生们的广泛赞誉。他不仅是知识的传播者，更是学生心灵的引路人。面对每一个渴望知识的眼神，他总是以最饱满的热情和最耐心的态度，解答每一个疑惑，激发每一个潜能。在她/他的课堂上，没有绝对的对与错，只有不断探索与尝试的勇气，这份鼓励与支持，让学生们在学习的道路上越走越远，越走越坚定。

言传身教，树立师德典范

李老师深知，教育不仅仅是传授知识，更重要的是塑造人格，培养品德。他以身作则，用自己的言行诠释着“学高为师，身正为范”的深刻内涵。无论是日常的教学活动，还是课外辅导、学生生活的小细节里，都能看到他关怀备至的身影。他用自己的善良、正直、勤奋，潜移默化地影响着每一位学生，让学生们在耳濡目染中学会尊重、学会感恩、学会担当。

创新教学，激发无限可能

在教学方法上，李老师勇于探索，敢于创新。他紧跟时代步伐，将信息技术融入课堂，让学习变得更加生动有趣。通过项目式学习、翻转课堂等新型教学模式，激发学生的学习兴趣，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。在他看来，每个学生都是独一无二的，因此，因材施教，让每个孩子都能在自己的领域里发光发热，是他不懈的追求。

爱心传递，温暖每一个角落

李老师的心中始终装着每一位学生。对于学习有困难的学生，他耐心辅导，不离不弃；对于生活上有困难的学生，他伸出援手，给予关爱。他不仅是知识的灯塔，更是学生心灵的港湾。在他的影响下，校园里弥漫着温馨与和谐，学生们学会了关爱他人，学会了感恩社会。李老师用实际行动诠释了教育的真谛，未来将继续在教书育人的道路上砥砺前行，不断书写教育事业更加辉煌的篇章。

来源：河北美术学院

编辑：鲁良雨