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【名师风采】华北理工大学王宇:不仅要教好书,还要育好人
2024-10-17 11:48  

2024年度

华北理工大学师德标兵

王宇

艺术学院

副教授

个人简介

王宇,艺术学院副教授,环境设计系主任,从事环境艺术设计专业的教学和创作,多篇作品和论文发表于《艺术百家》《美术观察》《包装工程》等核心期刊,发表核心论文6篇。主持省级课题1项,主持市厅级课题1项,参与省级课题2项,主持清东陵文旅项目1项,主持李大钊文旅项目1项,完成乐亭文旅环境规划横向项目2项。出版《空间表情-王宇设计作品集》个人专著1部。

个人事迹

王宇,自2004年参加工作以来,始终以一个优秀共产党员的标准和人民教师应有的高度责任感,在环境设计专业教学一线发挥模范作用,承担本科、研究生、成人教育大量的教学任务。结合环境设计专业特色,在教学设计、环境美化、科研规划、设计实践中发挥了担当、管理与导向作用。在人才培养方案修订、课程设计、班级教学管理、教学设施管理、教学环境美化、教师团队建设等方面展开了多维度的探索,通过教研活动与学习培训,不断提高自身综合能力,实现着专业发展的良性态势,营造出了一个健康向上、人人参与的环境设计专业师生和谐氛围。

一、教学与科研并重——优化环境设计专业教学体系

依照学校的办学思想,结合环境设计专业的特色,以当前环境设计专业发展趋势和行业人才需求为导向,深化教育教学改革,优化基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课四大模块的课程架构关系,在培养方案的修订过程中,组织一线教师、退休老教师、行业工程师等多层次专家会议讨论定制。在教学中积极推行“项目推动”“大赛带动”的路线,强化环境设计专业应用性、创新性的特点,通过教师组建学生团队完成了竞赛、项目多项,其中横向项目完成了乐亭农渔小镇规划、迁安乡村振兴项目,累计金额40余万元,提高了学生学习的积极性。在教师团队建设中,加强对新入职教师的培养,同时兼顾老教师的传帮带工作,在课程教学、教改立项、综合项目立项中获得了较好的成效,近年来获得国家协同育人项目2项,省级项目4项,市厅项目多项,教改项目4项,目前国家级虚拟仿真课程唐山工业文化遗产再生项目正在积极申报中,积极筹划乡村振兴产业中心、省级特色课程、省级教学团队、省级一流专业建设与规划。

作为环境系主任,王宇老师总是围绕教研室教学这个中心工作,本着为学院服务的观念,积极做好工作上的各项配合,做到工作主动性和超前性。认真组织教学研究活动,及时安排教师培训。抓好专业建设,关心本系发展,及时对有关工作提出建议。除此之外,带领本系教师进行课程研究、教学方法研究和应用科学研究,带头实施教师工作规范,认真履行工作职责,圆满完成各项教学任务。

二、以劳育美、融美于学——美化提升设计专业教学环境

美育教育是实施素质教育的重要内容,在学校大力开展美育教育的背景下,环境设计专业率先组织教师、学生对教学环境进行美化设计,通过教师主导学生团队对教学楼橱窗、会议室、接待室、专业介绍形象墙、走廊展架、专业教室等空间进行了空间美化提升设计,通过图纸设计、方案汇报、施工组织,教学环境焕然一新。建立完善的卫生管理机制,利用网络平台建立班级群、班委群、党员积极分子群、退伍军人群,除了常规的值日外,定期开展卫生大扫除活动,目前达到了较好的效果,成为艺术学院乃至全校的亮点,切实通过学生自身的劳动实现了环境的美化,学生由被动变主动,能够自觉维护教学环境,切实达到了美化心灵的作用。

三、爱岗敬业、学以致用——组建团队服务学校美育建设

环境设计专业在教学的同时,近年来组织系内师生设计小组完成了我校多项设计改造项目,主要有新华道校区室内、景观改造设计项目,完成了教学岛教学楼公共环境美化设计,完成了美育展厅、矿石展厅和中医展厅的设计,在学校环境的美化中发挥了环境设计专业的特色,达到了学以致用的效果。在乡村振兴、文化旅游环境提升中,充分利用“校城融合”的政策导向,完成了多项社会实践项目,与迁安、乐亭、迁西、滦州、十里海建立了长期的设计服务关系,为校外设计实践的开展奠定了基础。

王宇老师为人谦和,面对同事学生总是带着微笑,热心周到,乐于为教师和学生服务。王宇老师扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励着身边的同事和学生,在学生的心中是一位好老师,在教师的心中是一位好同事。

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。作为新时期与时俱进的教育管理者,美育教学的引路人,始终坚持以教学为本职,以育人为中心,不断优化管理体制,创新工作模式,通过广大教师的努力,在专业教育、美育教育、思政教育中开拓创新,为环境设计专业的发展贡献集体智慧与力量!

来源:华北理工大学

编辑:杨传如

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