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【冀青榜样】河北经贸大学陈宇帆:昭昭之“宇”,不同“帆”响
2024-08-22 10:58  

一、人物介绍

姓名 : 陈宇帆

民族 : 汉

政治面貌 : 中共党员

专业 : 财政税务学院22级税务专业硕士研究生

在校期间,陈宇帆曾担任班级学习委员、院研究生会实践部部长。本科毕业于河北经贸大学税收学专业的她,研究生期间学业成绩与综合成绩均为专业排名第一,目前已录取为首都经济贸易大学财政学博士。

二、学习与科研成果

1发表论文一篇

在《商展经济》10月刊,发表《BEPS背景下跨国公司在华无形资产转让的定价问题研究》,知网收录普刊,独立作者。

2书稿撰写一篇

参与王晓洁教授《促进京津冀共同富裕的财税政策》专著撰写,高质量完成《促进京津冀共同富裕税收政策的实证分析》章节撰写。

3科研与竞赛项目10余项

(1)2023年全国本科院校税收风控案例大赛,获得河北赛区第一名;

(2)在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中,项目《“瓷生有你”-井陉陶瓷文化体验+销售平台》获得校级特等奖;

(3)申报中国“互联网+”大学生创新创业大赛项目《“带货农“-互联网交互式一体化助农服务平台》获得省级铜奖;

(4)申报中国“互联网+”大学生创新创业大赛项目《膜bye新科技-可降解保鲜膜的先行者》获得校级特等奖;

(5)申报中国“互联网+”大学生创新创业大赛 项目《丰宁坝上旅游资源+民宿资源整合》获得校级一等奖;

(6)申报“2023年践行习近平新时代中国特色社会主义思想冀青工作调研大赛”,课题《基于结构方程模型的大学生专业课隐形逃课成因分析及其干预路径》获批省级立项;

(7)申报“大学生创新创业训练计划”,项目《预制菜助推乡村企业高质量发展的研究—以塔元庄果蔬基地为例》获批省级立项;

(8)申报“大学生创新创业训练计划”,项目《“云旅游”助力河北省大学生红色文化教育实现路径研究——以河北经贸大学为例》获批校级立项;

(9)申报“中国创新创业大赛行业赛”,获河北赛区三等奖;

(10)在2024年“大学生创新创业训练计划”中,有2项获批省级立项。

项目一:《基于结构方程模型的大学生专业课隐形逃课成因分析及其干预路径》,省级立项;

项目二:“瓷生有你”-井陉陶瓷文旅体验+陉瓷推广策略》,省级立项。

三、所获荣誉

(1)2022-2023学年研究生国家奖学金

(2)河北经贸大学2021-2022学年研究生学业奖学金二等奖

(3)河北经贸大学2022-2023学年研究生学业奖学金一等奖

(4)河北经贸大学2022-2023学年研究生三好学生

(5)河北经贸大学2022-2023学年研究生优秀学生干部

(6)河北经贸大学优秀毕业生

(7)河北省普通高等学校优秀毕生

四、个人成长经历分享

我的大学和研究生生涯,是我自己的一部蜕变史。

2018年,小镇做题家拼尽全力来到了这里。一直以来,我都是一个不愿意甘于平淡的人,但我又是一个极其普通的人,没有特长,不擅长社交,甚至当众发言我也会很紧张。

入学那年,大学就给我当头一棒。我去面试了院学生会,失败;我又去面试了社团联合会,失败;我参加了班委竞选,失败;我又去面试了校学生会,进了两个部门的三轮面试,只能选其一,对自己没有清晰认知的我选择了美女如云的公关部,我记得公布最终名单的时候,是个晚上,我们都在大学生活动中心门口听结果,听到最后没有我的名字,我的脑袋嗡嗡的。我没有被一次次失败所打倒。经过坚持不懈努力,河北经贸大学学生处爱心之家(校级公益组织)录取了我,还是在公关部,我喜欢的部门!大一那年,我因为工作突出,屡屡被表扬,大二成功晋升副主席,之后担任总学生负责人。

大一时我的学习成绩在班里排名中游,成绩的不突出又带来了一系列连锁反应,比如第二学期选班委还是没有我,比如选朋辈辅导员失败,比如选本科生导师失败等。我的整个大一,在竞选中基本都是失意的。于是我开始分析如何能取得好成绩,我得出的结论是:早点准备期末考试和平常多参加竞赛。于是我早早地去请教上届优秀的学姐学长们,咨询他们期末用的什么复习资料,期末试卷出题范围,重点是什么等。然后是平常多参加竞赛和“挑战杯”、“大创”等学科竞赛,只要有比赛,我就参加,除非是自己特别不擅长的。我拿到过国家奖学金、国家励志奖学金、若干次一等奖学金。2022年,我以初试专业课最高分+复试专业课最高分的成绩,一战上岸河北经贸大学税务专硕。读研期间,我的学业基础成绩和综合成绩均为专业第一名。2024年,我又以笔试第一+面试第一的成绩一战上岸首都经贸大学财政学博士,毕业论文外审双A。

我的蜕变主要在四个方面:

1、摆脱“不爱说话”的标签。我在爱心之家负责拉赞助时,一家一家店去跑,过程很尴尬。但事实证明,量变引起质变,仅仅一个学期,我就成了拉赞助的主力股,与此同时,我也不再腼腆,遇人就能侃侃而谈。

2、改变“不爱社交,尽量逃避跟老师接触”的心态。高年级的学长学姐用自身案例告诉我:“大学里机会都是自己争取来的。”核心意思是,要去社交,多跟老师联系,多跟志同道合的同学联系。

3、克服“当众发言”的恐惧。紧张是因为经历的少,所以我总是会创造机会去发言,无论对错,一直止步不前才丢人。

4、这也是我最后悔的,我太晚才明白“分分分,学生的命根”这个道理在大学同样适用。可能会有人告诉你,找工作时候成绩不重要,主要看你的工作能力。我要说的是,学习好能够带给你很好的体验感和自信!

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