王增富，男，副教授，里仁学院数学教研室专任教师，1985年毕业于河北大学数学系，同年到河北轻工业管理学校任教，2000年7月到燕山大学任教，从事本科教学17年，2006年取得燕大理学院运筹与控制论硕士学位。曾任继续教育学院教务科科长、实验室主任，里仁学院基础二部主任、党支部书记职务，现为专任教师，兼任基础二部党支部书记。曾获得燕山大学师德先进个人。 王增富老师近三年先后主讲了《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《文科数学》四门本科生基础课程，年均教学工作量650教分以上。认真做好教学各环节，获得了同行和学生的一致好评，教学效果优秀。

无私奉献 教书育人

王增富老师大学毕业至今从教三十一年，高校从教17年。他始终把教学当作一项挚爱一生的事业来完做。王老师始终坚持热爱教师岗位，热爱本职工作，以学生为中心，以教学和育人为己任，爱岗敬业。一方面，以提高自我修养和素质，不断进取，不断改进教学方法，向老教师学习。一方面，在教书育人的工作中，始终坚持认真负责、一丝不苟的态度，对教学的各个环节严格把关，同时，将爱心注入日常的教学工作中，无怨无悔。为了不让每一个孩子掉队，经常无偿给学生补课，受到家长和同学的喜爱。在多年的师德评价中一直保持着优秀，并于2009年获得燕山大学师德先进个人。教学之余，与其他教师一起，不断探讨教学现状和存在问题，积极探索改进方法，并实施于自己的教学中，获得了较好的成绩和学生好评。

求真务实，改革创新

王增富老师根据学生的实际情况及专业需求，在教学方法上采取了启发式教学和案例式教学，并且采用了“大班上课，小班辅导”的教学模式。为调动学生的积极性，采取了兴趣教学与专业相融合教学方式，得到了很好的课堂教学效果。王增富老师所教课程为数学类基础课程，强调逻辑推理，主要采取传统教学手段。根据我院的实际情况，为了达到培养应用型人才的目标，数学基础课，特别是高等数学，采用了模块化教学。把高等数学课分为基础模块、应用模块、提高模块三部分，进而满足专业需求和学生不同发展层次的要求。王增富老师拥有一套自己的教学改革设想，根据教学计划的调整及专业需求，对教学内容进行适当调整，分模块进行教学。为调动学生积极性，教学方法上多采用课堂互动及案例教学。近三年，王老师主持和参与了里仁学院教改项目五项；作为主要成员参与了在学校和省教育厅立项的“大班上课，小班辅导”课题的策划和实践。2013年主编了教材《高等数学》（上、下册含全程辅导）（燕山大学出版社出版），2015年主编了教材《高等数学》上册并参与了下册的编写（科学出版社出版），利用业余时间连续三年参加学生数学建模指导，并在2014年9月全国大学生数学建模竞赛中，获得一个国家二等奖和一个省级二等奖。

“无私奉献，教书育人；淡泊名利，求真务实。”王增富老师是这样说的，也是这样做的。在教学的这条路上，王增富老师身感作为一名人民教师的高度责任感，正是这份责任感，让他的教学发光，让他的学生们感激着，在梦想实现的道路上，有你。