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【思政在线】推动党的二十届四中全会精神融入高校思政课
2025-11-17 12:53  

11月8日,由教育部高校思政课教指委“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”分教指委主办,安徽省高校思政课教指委“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”分教指委、安徽师范大学马克思主义学院承办的党的二十届四中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学研讨会在安徽省芜湖市举行。

安徽师范大学党委书记蒋家平,安徽省教育厅思政处处长王后林在会议开幕式上致辞,教育部高校思政课总教指委副主任委员、“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”分教学指导委员会主任委员,《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》编写组首席专家,天津大学马克思主义学院院长、教授颜晓峰致辞,并在主旨报告阶段发表了题为《基本实现社会主义现代化的系统谋划和战略部署——学习党的二十届四中全会精神》的演讲。安徽师范大学马克思主义学院院长姚宏志主持会议开幕式。

蒋家平介绍了安徽师范大学近年来的主要发展成就并表示,大学的根本任务是立德树人,首先是要深入实施时代新人铸魂工程,为此学校以全国重点马克思主义学院建设为抓手,大力推进思政课改革创新,提质增效,取得显著成效。他谈道,“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”是高校思政课的核心课程,承担着用党的创新理论武装青年学生头脑的重大使命,推动党的二十届四中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学,是学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神的必然要求,是落实立德树人根本任务、推动思政课守正创新的有效举措。要通过深入研讨为课程教学提供新的思路、新的方法和新的动力;进一步深化思政课教学改革,统筹推进思政课程和课程思政,努力把思政课讲深、讲透、讲活,培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

王后林表示,学习宣传研究阐释党的二十届四中全会精神,是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务,安徽省委教育工委、安徽省教育厅对此高度重视,把党的二十届四中全会精神融入思想政治教育这项工作抓实。要先学一步、学深一点,进行深入的研究,做好阐释工作,将最新研究成果融入既有的教学体系和资源,结合经济社会发展和大学生思想实际进行教学创新,全面提升“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的教学实效。面向长远,要系统谋划高校思政课程体系和教师队伍建设,推动哲学社会科学研究和高校思政课实现共同发展。

颜晓峰强调了推动党的二十届四中全会精神进课堂和深化党的创新理论学习研究阐释的重要意义并表示,制定中长期发展规划指导经济社会发展,是我们党治国理政的一种重要方式。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,是坚持目标导向和问题导向、坚持系统思维的产物。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化的关键时期,“十五五”规划是基本实现社会主义现代化的系统谋划和战略部署。我国进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期,要把握“十五五”规划所处的历史方位,从社会主义现代化阶梯式递进、不断发展进步的历史过程看待其重要意义,把“确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展”这一战略目标作为系统谋划的着眼点。

姚宏志在主持会议时提出,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》是党的二十届四中全会最重要的成果,规划了未来5年发展的宏伟蓝图,为深入推进中国式现代化指明了前进方向。学习好贯彻好党的二十届四中全会精神,并将全会精神融入到高校思政课特别是“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课建设工作当中,是当前和今后一段时期高校思政课建设的重要的任务。要通过专家学者的充分交流和深入研讨,凝聚共识,为课程建设贡献智慧。

在三个阶段的主旨报告和两个阶段的专题报告中,全体与会学者围绕党的二十届四中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的基本要求、着力点、方法论等话题进行了深入研讨交流。

来源:党建网

编辑:陈思梦

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