“保护海洋生态系统，人与自然和谐共生”。碧海云天，鸥鸟成群，自古以来，中华民族就对海洋倾注了丰富的情感，有“靠山吃山，靠海吃海”的感恩，也有“海上生明月，天涯共此时”的思念，还有“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的拼搏，更有“海纳百川，有容乃大”的胸襟。海洋对于我们来说，不仅是资源，是美景，更是情感与精神的寄托。燕山大学环境与化学工程学院化工与制药类2023级4班同学组建的“考试全队”暑期社会实践团队认真学习《中国的海洋生态环境保护》白皮书，积极响应中国构建人海和谐的海洋生态环境的政策，宣传海洋生态环境保护，开展了大学生“三下乡”活动。2024年暑假，实践团来到正值旅游高峰期的秦皇岛海港区金梦海湾、金池浴场等景区，进行了海洋生态环境治理调研、海洋垃圾捡拾分类、保护海洋生态环境宣传等活动。

一、制定方案心环海洋

7月10日—7月15日，“考试全队”社会实践团队成员结合搜集资料集中探讨，将社会实践由“秦皇岛旅游海洋生态环境保护”大方向聚焦为调研及宣传，初步设计方案，了解海洋生态环境保护政策与海洋生态环境污染现状，结合调研对象对海洋污染与保护的了解程度，宣传呼吁更多人一起加入保护海洋。期间，团队对目的地——秦皇岛市金梦海湾和金屋浴场进行初步考察，重点关注了海洋生态环境治理工作人员的工作时间和游客游玩的时间分布。指导老师高原深度分析实践的核心指向，并指导调整活动方案，希望同学们传播白皮书里“碧海银滩就是绿水青山、金山银山”的理念，吸引更多的人将环保意识、绿色低碳化为自觉行动，爱海护海，与海洋和谐共生。

二、实地调研走向金沙

7月18日，“考试全队”社会实践团前往金梦海湾和金屋浴场进行实地调研，主要采用问卷调查和个别访谈两种方式，调查对象有海洋生态环境治理工作人员、外地游客和本地居民。通过问卷分析，每天早晨是海洋生态环境治理工作人员工作的重要时间，他们除了清理海滩上游客遗留的生活垃圾之外，还要清理捕鱼作业留下的水生植物和少量死去的海洋生物以及涨退潮被留在沙滩上的海藻等海洋植物。社会实践团对海边游客进行个别访谈，了解游客对海洋保护政策的了解、对当地海洋生态环境的看法以及关于保护海洋生态环境的建议等，获得合理化建议，如清理海洋垃圾更注意科学化、时效性，期待更多海洋生态环境保护组织或个人的志愿加入，共同爱护蓝色海洋。

三、清理垃圾人海和谐

7月19日，为了进一步提高大学生的海洋生态环境保护意识，贯彻对海洋生态环境保护的知行合一，社会实践团带上清理工具，来到海滩，开始海滩垃圾清理工作。在清理过程中，实践团发现，海滩垃圾主要来源于游客游玩后未及时清理的生活垃圾和专业捕鱼作业的遗留垃圾，海滩上垃圾碎片较多，比如烟头、纸巾、破渔网等，实践团对捡拾垃圾进行了分类处理，身体力行向周边游客宣传，提高公众对清理垃圾的参与度与垃圾分类的知晓率，不仅得到海滩工作人员的支持，也收获了游客的好评，达成了更好的宣传效果。

四、大力宣传守护蓝色

7月20日，社会实践团在秦皇岛市金梦海湾、金屋浴场开展宣传活动，采用问答形式分组与外地游客、本地游玩的居民进行互动，并在人流密集时进行海报展示宣传，引领更多的人意识到保护海洋生态环境的重要性，进一步提高环保意识，自觉为海洋保护贡献自己的一份力量。宣传活动中，游客积极回应并表达对保护海洋生态环境的重视，对美丽海洋生态的憧憬；当地居民大力支持海洋生态环境保护、构建海洋命运共同体，并表达会贡献自己的力量，本次宣讲活动取得了热烈反响。海为画世界，人在城中行，希望大家能携起手来保护海洋生态环境，共筑美好未来。

守正创新，探索前行，凝聚共识，海洋生态环境保护作为关乎全人类命运的时代课题之一，其推进需要推动构建海洋命运共同体，汇聚并发挥全人类的海洋生态建设伟力，中国共产党带领中国人民积极探寻保护海洋生态环境的中国方案。通过此次实践，团队成员进一步增强了保护蓝色海洋生态环境的信念，有效将实践中的所学所思转化成理论支撑，积极指导未来生活中利用所学知识不遗余力地保护海洋生态环境，并持续推广宣传以唤起更多人的共同努力。