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【冀青榜样】燕山大学张晟:三国语言buff加持!他不只是会读书的学霸,更是行走的文化使者!
2026-03-14 22:08  

燕大榜样


为全方位展现燕大学子的奋斗风貌,深入挖掘各领域燕大学子的成长故事,弘扬燕大人“奋斗基因、工匠精神、卓越品质、家国情怀”的文化品格,燕大榜样栏目精心打造“学海领航、知行躬行、艺体风华、赤子担当、砺行致远、笃行不倦、拓路先锋、科研菁英”八大主题系列,以多维度、立体化视角讲好燕大学子故事,让每一个在专业领域执着探索、在人生道路上勇毅前行的身影,汇聚成新时代燕大人的精神图谱。

《燕大榜样》栏目第207期,让我们走进“赤子担当”系列,跟随外国语学院的张晟同学,看他怀赤诚之心立天地,以语言之力通寰宇,语通中外传薪火,心向家国践担当,用躬身实干铸青春担当,以少年意气书赤子华章。



1

赴山海路:

以实践为墨,书写青年担当


纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。张晟始终坚持知行合一,让专业所学在实践中绽放光彩。实习期间,他完成法国原版教材Adosphère的翻译与编排工作,累计翻译量达20000词,还参与100余个法语科普短视频制作,让法语知识以更鲜活的形式传播。

他以志愿之名,赴山海之约,先后担任秦皇岛马拉松、哈尔滨亚冬会志愿者,在国际赛会的舞台上,以专业的语言能力、饱满的热情服务,为赛事顺利举办贡献燕大学子的青春力量,成为传递中国温度的青年使者


2024年暑期,他作为青春语延实践团一员,投身“三下乡”社会实践,走访4个纪念馆、8个社区、11处革命旧址,开展20余场双语党课活动,系统整理4万词英译素材并构建语料库。团队事迹获《中国青年报》等官方媒体报道42次,阅读量破10万,该项目也获评河北省省级品牌项目。今夏,他走进昌黎长城华夏酒庄,搭建多语种宣传体系,助力当地葡萄酒文化走向国际用脚步丈量祖国大地,以实干诠释青年担当




2

燃青春光:

以赤诚为种,向阳拔节生长


张晟始终追求学业与综合素质的双向奔赴,在多元领域绽放青春芳华。作为校排球队成员,他完成数百小时专业训练,率队斩获“燕大杯”排球比赛亚军,在汗水与拼搏中锤炼坚韧意志;作为校园文化活动的中坚力量,他连续三年担任法语文化节晚会主持人,主演的思政微电影《又是一年栗花香》获燕山大学思政微电影比赛二等奖,还投身“我与祖国共成长”实践育人报告会,在不同舞台上展现青年风采。

从体育赛场的奋力拼搏,到晚会舞台的双语主持;从思政微电影中讲述乡村振兴的故事,到国际志愿活动中传递中国声音;从课堂上的勤学苦读,到实践中的躬身实干,张晟以多元角色诠释着“青春无极限”。在文化传播中彰显青年自信,在乡村实践中厚植家国情怀,在志愿服务中传递温暖力量

“有一份热,发一份光。”张晟始终奔跑在成长的道路上,以语言为桥,联接中外;以赤子为心,践行担当;以实干为笔,书写青春。他用实际行动诠释着新时代青年的奋进与坚守,也让燕大青年的青春风采,在逐梦路上熠熠生辉。



3

服务躬行:

以担当为刃,锻造奉献标杆


作为班级班长,张晟始终将班级学风建设放在首位,牵头策划50余场法语口语角活动,以沉浸式语言实践营造浓厚的集体学习氛围,让班级成为全体同学共同进步的成长沃土。担任2024级法语1班朋辈班主任时,他充分发挥“传帮带”作用,耐心讲解专业课知识、倾心分享学习经验,以榜样之力引领新生走好大学第一步。


身兼外国语学院学生会主席,他始终以高度的责任感统筹各项工作,组织开展“一二·九”系列活动、青马工程培训、运动会展演、升旗仪式、校园马拉松等40余项校园活动,覆盖学术、文体、思想建设多个领域,让学生会成为服务同学、凝聚集体的重要平台。在他与团队的共同努力下,外国语学院学生会成功获评2024年“燕山大学优秀学院学生会”,用实干赢得了学校与学院的双重认可。



4

立鸿鹄志:

以理想为炬,照亮成长征途


求知若渴,朝夕不倦,是张晟始终秉持的治学信条。在法语学习的道路上,他构建起三层进阶学习体系,以每日晨读筑牢口语表达功底,以精细专业课笔记深化课程理解,在日积月累的坚持中实现从习惯到成果的完美转化。

他的专业成绩始终名列前茅,法语精读、法国文学选读、高级法语等30余门课程斩获90+高分,连续三学年综合测评专业第一本科生国家奖学金、燕山大学一等奖学金等荣誉加身,是对他深耕学业、勤学不辍的最好嘉奖,也为他推免深造筑牢了坚实的学术根基。




结语


以法语为翼,揽山河入怀;以赤诚为炬,照前路征途。张晟的青春答卷,写满了勤学不辍的坚守、躬身实干的担当,更藏着新时代青年以语言为桥、向世界讲好中国故事的赤子之心。所谓榜样,便是以一份热,发一份光,以少年之力,赴时代之约。愿每一位燕大学子都能承这份赤诚,秉这份担当,在求学路上步履不停,在躬身实践中绽放芳华,以青春之我,筑青春之国家,让赤子之心在逐梦路上熠熠生辉,让担当之行在时代浪潮中踏浪前行!

来源:燕山大学

编辑:丛昱涵



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