路漫漫其修远兮
吾将上下而求索
保研路上
苏静怡始终追随梦想之光
冲决网罗，破除藩篱
最终成功保研浙江大学
让我们一起走进她的保研故事
01个人简介
姓名：苏静怡
学院：计算机与通信工程学院
专业：物联网工程
保研院校：浙江大学
保研专业：计算机科学与技术
绩点：4.38/5.00
绩点排名：1/38
奖学金：
2022至2023年度国家奖学金
2022年校综合三等奖学金
2022年校综合三等奖学金
2023年校综合二等奖学金
2024年校级创新创业奖学金
所获荣誉：
2024年河北省三好学生
2023年校三好学生标兵
2023年校优秀团员标兵
2022年校三好学生
2022年校优秀团员
2023年优秀学生教学信息员
2022年校社会实践先进个人
2021年军训先进个人
科创竞赛及论文：
2024年国际大学生数学建模竞赛国赛二等奖
2024年第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛个⼈赛（软件赛）省赛三等奖
2023年全国大学生数学竞赛省赛三等奖
2023年河北省大学生程序设计竞赛省赛二等奖
2023年全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛校赛三等奖
2023年EI会议⼀篇
社会工作：
物联网2101班教学信息员
物联网2301班新生辅导员助理
个人爱好：舞蹈、心理学
座右铭：人生如逆旅，我亦是行人
苏静怡部分荣誉证书
02怀梦于心，驰而不息
“志不立，天下无可成之事。”计算机专业，是苏静怡高中时的向往；读研，是苏静怡报完高考志愿后就早早确立的目标。她的大学之路由梦想启程，而梦想的加持也使她笃志不倦、砥砺前行，最终成功获得保研资格。
刚进入大学时，因为不知道自己在学院的绩点排名，苏静怡还没有保研的自信。但这并没有成为她的阻碍，她积极咨询助导及老师有关事项，在一学期的学习当中自我沉淀，对自己的能力有了进一步的认知。看到自己的绩点排名一点点上升，她有了保研的底气，也开始为保研制定更具体的计划。
有了明确的目标和清晰的自我认知，苏静怡在充分了解我校保研标准之后，决定将重心放在保研的硬指标——绩点上。“常常有人问我应该如何平衡科研、竞赛和课内学习，但对于我来说，三者很难完美平衡，重要的是依据自己的目标衡量轻重缓急。”苏静怡这样说。目标，让苏静怡的保研之路少了几分迷茫，多了一份坚定。
苏静怡参与运动会
03不屈不挠，奋楫笃行
苏静怡的保研之路，就像一场漫长而艰难的马拉松，每一步都充满了挑战和不确定性。尽管如此，她心中的目标却像一盏明灯，照亮了她前进的方向，让她在困难面前从不退缩。
在大一下学期，苏静怡原本怀揣着从电子信息专业转向计算机专业的梦想，但命运似乎跟她开了一个玩笑，高数考试的意外失利让她的绩点排名受到了影响，最终她转到了物联网工程专业。这个专业的保研名额十分有限，通常只有排名前两位的同学能够获得这一宝贵的机会。面对这样的现实，大二的苏静怡感到了前所未有的压力，这成为了她保研路上最为艰难的一段时光。
即使在这样的逆境中，苏静怡依然保持着坚定的信念和决心。她说：“大家其实都很努力，第一第二的压力肯定更大。但是既然我一开始就奔着保研这个目标来的，那我就会拼尽全力去实现它。”在这样的信念驱使下，苏静怡开始更加刻苦地钻研专业知识。她将学习计划细化到每一天，确保自己能够掌握每一个知识点，每一个细节。她不再空想，不再追求虚名，而是以一种追风赶月的劲头，全力以赴地投入到学习中。最终，她通过不懈的努力，在激烈的竞争中脱颖而出，实现了自己的梦想。
苏静怡（左）就任2301新生助导
04锲而不舍，迎难而上
初入大学的苏静怡对周围诸多事项皆懵懂无知，然而在热心助导的引领与带动之下，她勇敢地迈出了尝试数学建模竞赛的步伐。她时常怀着一颗谦逊求知的心，向那些经验丰富、热情友善的学长学姐虚心咨询相关问题。正是得益于他们的悉心解答与热心帮助，苏静怡得以更为高效地深入了解数学建模的奥秘，并着手精心准备相关资料，就此开启了自己在科创竞赛领域的初次探索之旅。她在开启科研之路后所学到的第一课，便是要多多向那些有经验的学长学姐讨教方法，汲取智慧的养分。
在准备数模竞赛的过程中，苏静怡也遭遇了不少棘手的难题。比赛时间与课业时间相互冲突，使得队员们常常难以抽出完整充裕的时间全身心投入到比赛之中。如此一来，队伍的进度参差不齐，犹如一盘散沙难以统一，准备时间也显得格外仓促紧迫。 身为队长的苏静怡，深知团队凝聚力的重要性。为了将这支略显松散的队伍紧紧凝聚在一起，她精心召集队员们召开会议，共同商讨应对之策。最终，她灵机一动，提议大家定期汇报各自的进度，如此一来，巧妙地解决了成员之间因时间差异而产生的诸多问题。尽管在整个过程中，大家犹如初出茅庐的雏鸟，都还略显生疏稚嫩，但在历经了大大小小的挫折磨难之后，他们依然凭借着坚韧不拔的毅力与齐心协力的合作精神，顺利完成了论文的撰写。对于苏静怡而言，这一次的大胆尝试，不仅实现了她在竞赛方面零的突破，更为她日后在竞赛之路上的砥砺前行打下了坚实的基础。
苏静怡（右二）参与中国科学院大学计算机拔尖计划
05经验分享
①注重课堂
我们应该重视大学课堂。课堂上重要的不仅仅是学习知识，更是在老师的话中领悟到学习的方法策略，从而加深课堂上的理解，跟上老师的思路。许多重要的学习方法就藏在那些看似不重要的“闲话”中。
②提升能力
大学不再是“死读书”，更锻炼学生的综合能力。应积极咨询有经验的学长及老师，主动接触更优秀的学长学姐。同时，积极参与社团活动也有助于培养社交、组织、语言表达能力。
③放平心态
大学会碰到比以往更多的优秀人才，甚至让人感到自卑。不要好高骛远或者焦虑内耗，应始终保持信心，衡量自己的能力，找到适合自己的路。即使最终没能获得理想的成绩，也不要因此自暴自弃，要坚信现在的努力一定会为光明的未来铺下基石。
寄语
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”大学是我们人生观、价值观和世界观快速成形的重要阶段，然而我们常常感到迷茫与不安。此时，不妨问问自己：是否还记得那个刚入学时满怀热血与憧憬的自己？大学的成就衡量是多维度的，学会取舍，认清自身优势，找到自己的兴趣所在，抓住内心真正渴望的目标，制定清晰的规划，并坚定专注地前行，这才是大学真正的意义所在。
来源：东北大学秦皇岛分校
编辑：鲁良雨